Session 14: Evaluering og indsats i gensidig udvikling: erfaringer fra en tværsektoriel navigatorfunktion for børn med diabetes i sårbare positioner

Jonas Vestergaard Nielsen, Evalueringskonsulent, Steno Diabetes Center Odense

Abstract: I Navigatorprojektet er evaluering indlejret i indsatsens udvikling. Evalueringen bruges til løbende læring, prioritering og justering, mens erfaringer fra praksis samtidig ændrer evalueringsdesign, spørgsmål og programteoretiske antagelser, som evalueringen bygger på. Oplægget viser, hvordan evaluering og indsats kan fungere i gensidig udvikling i en kompleks tværsektoriel kontekst.